Umiejętności

Tak/posiada

Nie/nie posiada

Skupia się na wykonywanej czynności

Uważnie słucha

Dostrzega, rozpoznaje i rozróżnia dźwięki dochodzące z otoczenia

Próbuje wyjaśnić obserwowane zjawiska

Przewiduje zachowania innych dzieci

Podejmuje próby samooceny, dużo mówi o sobie

Zna pory roku i związane z nimi zjawiska

Zna poszczególne dni tygodnia

Rysuje po śladzie, wypełnia kontury, przerysowuje szlaczki i proste figury geometryczne, rysuje szlaczki literopodobne

Prawidłowo spostrzega, dostrzega różnice i podobieństwa na obrazkach

Dzieli zdanie na wyrazy, dzieli wyrazy na sylaby i łączy sylaby w wyraz

Prawidłowo trzyma kredkę, ołówek, nożyczki

Układa i opowiada historyjki obrazkowe

Opowiada historyjki pełnymi zdaniami

Zapamiętuje krótkie teksty (wiersze, piosenki)

Potrafi umieścić nowy obiekt w już ułożonym szeregu, zna i stosuje liczebniki porządkowe

Rozróżnia stronę lewą i prawą

Określa położenie przedmiotów względem siebie

Potrafi ciąć nożyczkami według wytyczonej linii prostej i krzywej

Rysując postać ludzką, nie omija szczegółów i zachowuje proporcje

Potrafi samo zawiązać sznurowadła i zapiąć guziki

Kończy rozpoczętą pracę

Potrafi czekać na swoją kolej