PROJEKTY, INNOWACJE PEDAGOGICZNE

• • • MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY 2025/2026 EDYCJA JUBILEUSZOWA
    • EUROPA I JA - INNOWACJA PEDAGOGICZNA
    • Międzynarodowy Projekt Z kulturą mi do twarzy
    • INNOWACJA PEDAGOGICZNA : BEZPIECZNE PRZEDSZKOLE
    • PROJEKT "ZDROWO JEMY, ZDROWO ROŚNIEMY"
    • PROJEKT: DZIECIŃSTWO BEZ PRÓCHNICY WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ SZWAJCARIĘ W RAMACH SZWAJCARSKIEGO PROGRAMU WSPÓŁPRACY Z NOWYMI KRAJAMI CZŁONKOWSKIMI UNII EUROPEJSKIEJ
    • AKCJA MEN:ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE ORGANIZOWANA W RAMACH ROKU SZKOŁY W RUCHU
    • PROJEKT SYSTEMOWY: OTWARTE PRZEDSZKOLA
    • PROJEKT: Z PRZEDSZKOLA W CYFROWY ŚWIAT Z PROGRAMEM KIDSMART
    • WARSZTATY WSPIERAJĄCE ROZWÓJ DZIECKA I JEGO RODZINY ZORGANIZOWANE W RAMACH KONKURSU GRANTOWEGO: DZIAŁAJ LOKALNIE
    • PROJEKT ZDROWO JEM, WSZYSTKO WIEM!
    • EKOLOGICZNY JASIENIEC W RUCHU
    • NOWE MIEJSCA WYCHOWANIA PRZEDSZKOLNEGO W GMINIE JASIENIEC - PROJEKT UNIJNY
    • KLUB DZIECIĘCY W GMINIE JASIENIEC- PROJEKT UNIJNY

• • • • MAŁY MIŚ W ŚWIECIE WIELKIEJ LITERATURY 2025/2026 EDYCJA JUBILEUSZOWA

      • 

            Celem głównym projektu jest rozwijanie i promowanie czytelnictwa we współpracy z przedszkolami, szkołami podstawowymi, szkołami specjalnymi, świetlicami szkolnymi, bibliotekami szkolnymi, specjalnymi ośrodkami szkolno-wychowawczymi w całej Polsce.

            Cele szczegółowe:

        a) zachęcanie dorosłych do głośnego czytania dzieciom − uświadamianie roli czytelnictwa w życiu dziecka, wyrabianie właściwych nawyków czytelniczych;

        b) tworzenie warunków do różnorodnej aktywności dzieci w toku realizacji zadań stawianych przez nauczyciela;

        c) wprowadzanie dziecka w świat literatury;

        d) budzenie zaciekawienia książką przez zabawy, piosenki, twórczość plastyczną;

        e) przekazywanie za pośrednictwem literatury wartości moralnych;

        f) propagowanie praw dziecka;

        g) kształcenie u dzieci umiejętności słuchania czytanego tekstu;

        h) rozwijanie u dzieci samodzielności, kreatywności i innowacyjności;

        i) rozwijanie kompetencji cyfrowych dzieci i nauczycieli;

        j) kształtowanie postaw patriotycznych u dzieci;

        k) włączanie rodziców oraz przedstawicieli środowiska lokalnego w życie przedszkola;

        l) promowanie placówki oświatowej;

        m) rozwijanie współpracy między nauczycielami;

        n) kształcenie na odległość.

           Projekt jest zgodny z podstawą programową wychowania przedszkolnego oraz kierunkami polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2025/2026.

          Projekt będzie trwał od 9.09.2025 r. do 22.05.2026 r.